《咏柳》教学设计优秀

《咏柳》教学设计优秀 《咏柳》教学设计优秀1（约1963字）　　设计理念：　　著名小学语文教育家吴忠豪教授指出：诗句要反复诵读，诗意要大致了解，诗篇须熟练背诵。因此，本首诗的教学以朗读贯穿始终，读中感