初二班班级量化考核

初二(2)班红星小组考核细则一、总则为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。二、实施措施1、在班

初二(2)班红星小组考核细则 一、总则 为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自 我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成, 创设良好的班风和学风,特制订本细则。 二、实施措施 1、在班主任的指导下,实行执周班长负责制。常务班长、副 班长、纪律委员、团支部书记、宣传委员和卫生委员为每周量化 成绩的统计者,由执周班长填写。周末将成绩一式两份,一份交 给班主任,一份张贴在教室宣传栏内。 2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减 分。学期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评优树 先的依据;对表现极差的学生,将材料汇总上报学校,建议给予 相应的处分。 3、遵循公平、公正、合理和公开的原则,不得徇私舞弊,不 得打击报复。若有此类现象发生,实行一票否决——即该生期末 思想品德评定为不及格。 三、细则 扣分项: 1、迟到、早退1次扣5分;旷课1节扣10分。 2、课间时间在教室内打闹、大声喧哗者每次扣3分。 3、打架斗殴者,主要负责人扣10分;次要负责人扣5分。

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