农村小学生解决数学问题能力低的原因及对策

农村小学生解决数学问题能力低的原因及对策    陈永波摘要：在农村小学数学教学中，小学生解决数学问题的能力较低，进行数学学习的信心不高，难以获得一个满意的数学成绩。鉴于此，在农村小学数学教学中，教师要

农村小学生解决数学问题能力低的原因 及对策 陈永波 摘要：在农村小学数学教学中，小学生解决数学问题的能力较低，进行数学学 习的信心不高，难以获得一个满意的数学成绩。鉴于此，在农村小学数学教学 中，教师要积极探索解决小学生解决数学问题能力低的对策，从而能够加深学 生对所学知识的理解，不断提高学生的数学综合素养。 关键词：小学数学;解决问题;原因;对策 自新课标实施以来，提高学生解决数学问题的能力成为了广大教育实践者进行 数学教学的重点，它可以让学生享受到进行数学学习的成就感，从而不断提高 学生的探索热情，并能够有效落实素质教育的理念。因此，教师要积极转变自 身的教学方式，对学生进行正确的指导，让学生学会解决数学问题，从而不断 提高学生的数学能力。下面，我将从三个方面入手，就农村小学生解决数学问 题能力低的原因及对策进行一番研究。 一、农村小学生解决数学问题能力低的原因