基于儿童立场研读教材的策略研究

基于儿童立场研读教材的策略研究基于儿童立场研读教材的策略研究摘要：教材是儿童学习的重要工具，如何根据儿童的特点和需求来阅读教材成为教育界的研究热点。本文通过文献综述和实证研究，总结了在儿童立场研读教材