第一节　多变的天气教学设计教案（推荐5篇）[修改版]

第一篇：第一节　多变的天气 教学设计 教案教学准备 1. 教学目标 知识与技能：1.知道天气的含义，并能在生活中正确使用这个术语。 2.学会识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图，初步了解天气预报的相