山东省无棣县第一实验学校八年级物理上册第二章第三节平面镜成像导学案无答案新版新人教版

平面镜成像 一、学习目标（1） 了解平面镜成像的特点。（2） 了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。（3） 理解日常生活中平面镜成像的现象。（4） 初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。二、探究实验：平面

平面镜成像 一、学习目标 （1） 了解平面镜成像的特点。（2） 了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 （3） 理解日常生活中平面镜成像的现象。（4） 初步了解凸面镜和凹面镜及其应 用。 二、探究实验：平面镜成像的特点 设计实验： （1）实验器材：玻璃板，白纸，蜡烛两只（形状相同），火柴，刻度尺，铅笔。 （2）实验步骤： ①、把大的白纸平铺在水平桌面上，纸上竖直放置一块玻璃板作为平面镜. ②、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面固定，记录下这个位置，观察它在玻璃 板后面的成像情况。然后将光屏放到像的位置，不透过平面镜，直接观察光屏。 得出结论：_____（“有”或“没有”）像，说明平面镜成的是______像（“虚” 或“实”）。 ③、再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到看上去它跟点燃 蜡烛的像完全重合，得出结论：像与物的大小_____（“相等”或“不相等”）。 像和物左右______（“相同”或“相反”）。 ④、改变点燃蜡烛的位置，再重复上面的操作，记下每次实验中蜡烛和像的位置， 并比较蜡烛和像的大小。 ⑤、多次实验后，把蜡烛（熄灭）和玻璃板移开，撤出压在下面的白纸。把在纸 上记下的每次蜡烛和像的位置连线，用刻度尺测量它到玻璃板（平面镜）的距离， 再用量角器量一下这条线与平面镜镜面之间的夹角。得出结论：像到平面镜的距 离与物体到平面镜的距离______（“相等”或“不相等”），像和物的连线跟平 面镜______（“垂直”或“平行”）。 ⑥、通过以上实验你能得到哪些结论？