2024年五年级数学上册 约分 2教学反思 北师大版

2024年五年级数学上册 约分 2教学反思 北师大版教学反思 1.本课能创设生动有趣的情趣，调动学生的学习积极性，使学生乐学、好学，较好地培养学生对数学学习的情感。2.在设计中，充分考虑到学生已有的知