Whatcanyoudo优秀教学设计及反思

Whatcanyoudo优秀教学设计及反思 Whatcanyoudo优秀教学设计及反思 　　本课是五年级上册第四单元“ What can you do?”，通过本课的学习，让学生懂得运用I can d

Whatcanyoudo优秀教学设计及反思 Whatcanyoudo优秀教学设计及反思 本课是五年级上册第四单元“ What can you do?”，通过本课的 学习，让学生懂得运用I can do…来表达自己能够做点什么。在学习 过程中，我通过文中短语以直观的图片表示出来，让学生容易掌握让 学生觉得自己“I am helpful at home.” 五年级学生有了一定的英语基础，在说出 Ican do 方面也应该 能说出一些来，主要让学生从生活方面入手，然后引去书本上在家的 一些能力，这样就达到了。 1．能够听、说、认读动词词组 empty 、I am helpful! Ican sweep the floor. 2． 能够听、说、读、写以下的动词词组： cook the meals, water the flowers, sweep the floor, clean the bedroom. 3． 能够听懂、说唱部分的.内容，初步熟悉句型：What can you do? Ican … 本课的重点是有关家务劳动的五个动词词组。 本课时的教学难点是正确书写四个动词词组以及运用句型“I can…”进行表述。 1、安全教育，天气变冷，请多穿衣服。 2、师生问候，能够回答简单的问题。 3、预习展示，了解学生的掌握情况。 学生问好 大概复习上单元句型。