2022年幼儿园中班科学详案教案《认识蜘蛛》

幼儿园中班科学详案教案《认识蜘蛛》 活动背景： 20008年4月份的一天，有的孩子吃完饭坐在教室的前面小声的聊着天，一位小伴侣突然叫起来："老师，墙上有蜘蛛。'我走过去一看，果真在墙角上方，有一

幼儿园中班科学详案教案《认识蜘蛛》 活动背景： 200084 年月份的一天，有的孩子吃完饭坐在教室的前面小声的聊 "' 着天，一位小伴侣突然叫起来：老师，墙上有蜘蛛。我走过去一看， 果真在墙角上方，有一个小小的蜘蛛。孩子们都抬头看着墙角，叽叽 "'"? 喳喳的叫了起来：哦，我也看到蜘蛛了，张老师，蜘蛛有角吗它 ?'"' 怎么不会从墙上掉下来老师，我在卫生间也看到蜘蛛了。我又想 到近几日，孩子们在户外嬉戏时，几个小伴侣结伴到树上或者草丛里 " 查找蜘蛛网，而且有的幼儿还用小手捏着一样东西跑来对我说：老 ' 师，你看蜘蛛网。看到孩子们对蜘蛛这么感爱好，我想：为何不满 ? 意幼儿的奇怪心，让幼儿来熟悉蜘蛛呢这不正满意了《纲要》 " 中的科学教育应亲密联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与 '?" 现象作为科学探究的对象的精神吗另外，《纲要》还指出：要尽 量制造条件让幼儿进行科学探究活动的过程和方法，体现发觉的乐趣。 '"' 于是，我就选择了好玩的蜘蛛作为幼儿进行科学探究的对象和学习 内容，我想通过探究活动，让幼儿了解蜘蛛的一些简洁的生活习性和 蜘蛛网的形成，并且知道蜘蛛也是一种卵生动物。 活动目标： 1 、通过探究活动，初步了解蜘蛛的生活特性，激发幼儿的奇怪心， 培育幼儿对科学课的爱好。 1