2021_2022学年高中历史专题1梭伦改革测评含解析人民版选修1

专题一测评(时间:90分钟　满分:100分)1.导学号10384004阅读材料,完成下列要求。材料一　一位古希腊历史学家这样描述雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市已真正到了危险的境地……似乎除

专题一测评 (时间:90分钟满分:100分) 1 .导学号10384004阅读材料,完成下列要求。 材料一一位古希腊历史学家这样描述雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市已真正 到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解除这种困扰。” 材料二公元前7世纪,雅典氏族贵族利用自己垄断的政权残酷地剥削、压迫平民。农民的处 境日益恶化,他们或将土地抵押给贵族沦为“六一汉”(因为他们为富人耕田,按此比率纳租), 或变为债务奴隶,或流亡国外。这种情况使贵族与平民的矛盾极度尖锐,社会动荡不安。公元 前631年,贵族青年基伦企图利用平民对贵族的不满夺取政权,建立僭主政治,但因未得到平 民支持而遭挫败,基伦被杀。公元前621年,司法执政官德拉古编定成文法,对贵族任意解释习 惯法有所限制。但该法旨在加强贵族统治,用刑严苛,允许债务奴役,反而使平民与贵族的斗争 更趋激烈。 (1)材料一中的“高压力量”在材料二中是如何体现的?(5分) (2)两则材料反映了雅典哪种矛盾的尖锐状况?有何具体表现?为此,统治者采取了怎样的对 策?效果如何?(10分) 本题实际考查公元前7世纪雅典贵族与平民矛盾尖锐的表现及影响。回答时应结合 思路解析: 教材内容,对两则材料进行分析比较,作出正确判断,然后再对问题进行回答。 (1)公元前631年,贵族青年基伦企图利用平民对贵族的不满夺取政权,建立僭主政 参考答案: 治。 (2)平民与贵族之间的矛盾。 具体表现:贵族残酷地剥削、压迫平民,贫富差距日益严重;平民处境恶化,或沦为“六一 汉”,或沦为债务奴隶,或流亡国外。对策及效果:公元前621年,司法执政官德拉古编定成文 法,虽对贵族专权有所限制,但由于该法旨在加强贵族统治,没有保护平民的利益,反而使贵族 与平民的斗争更加激烈。 2 .梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治权利。阅读材料,完成下列要求。 材料一改革以前的雅典是贵族的寡头专政,平民不仅无权议政,而且处于债务奴役的状态。 改革以后,贵族阶级固然还是当政的阶级,然而……从前实际上并无公民权利的平民,现在在 公民大会中也听得到他们的声音了。 ——顾准《希腊城邦制度》 材料二梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族,对所谓“好父亲”集团的 世袭贵族垄断特权耿耿于怀。 ——[美]波默罗伊等《古希腊政治、社会和文化史》 材料三(梭伦)仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(长老会议),这个议会仍旧是 宪法的监察人,它监督最大多数的和最重要的国家大事,惩处罪人尤其有最高的权力,无论是 罚金或是判刑。 ——亚里士多德《雅典政制》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音”所采 取的措施。(6分) (2)材料二中的“新贵”指的是哪个阶层?根据材料二、材料三并结合所学知识,从权利分享和 转移的角度,指出梭伦是如何缓释他们的“耿耿于怀”的。(5分) (3)综合上述材料并结合所学知识,从权利分配的角度,说明后世“民主制度的拥护者和反对者 都拥戴梭伦为鼻祖”的理由。(4分) - 1 -