五年级学生读《滴水穿石的启示》有感

五年级学生读《滴水穿石的启示》有感 当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编为大家收集的五年级学生读《滴水穿石的启示》有感，欢迎

五年级学生读《滴水穿石的启示》有感 当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，为 此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗？下面 是小编为大家收集的五年级学生读《滴水穿石的启示》有感， 欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 五年级学生读《滴水穿石的启示》有感1 这是一篇说明事理的课文，文中通过安徽广德太极洞内 “滴水穿石”这一奇观的介绍，说明只有目标专一、持之以 恒，才能“滴水穿石”。文中还从古今中外的三个名人—— 明代医药学家李时珍、美国发明家爱迪生、现代著名书画家 齐白石的所取得的成功事业的具体例子论证了滴水穿石的 真理。 文中，李时珍从小立志行医，他翻山越岭，经过二十几 年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。爱迪生 迷恋于电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声 机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权。齐白 石数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画，到了晚 年，也仍然坚持每天作画三幅。因此他的技艺才达到炉火纯