音乐教学设计读唐诗

音乐教学设计《读唐诗》一、 教学内容：欣赏《读唐诗》二、 教材分析：《读唐诗》是人教版小学音乐五年级上期欣赏课，歌曲为两 段体，大调式。第一乐段有四个乐句，前三个乐句基本用了 相同节奏。八分休止符的运