班主任学期末工作总结

班主任学期末工作总结 班主任学期末工作总结1　自20xx年x月进入校从教以来，初次成为20xx级美术学一班新生的班主任。激动；因为我担任了一份教书育人的工作，感慨；学生时代我作为新生入校的情

班主任学期末工作总结 班主任学期末工作总结 班主任学期末工作总结1 自20xx年x月进入校从教以来，初次成为20xx级美术 学一班新生的班主任。激动；因为我担任了一份教书育人的 工作，感慨；学生时代我作为新生入校的情景还历历在目。 20xx级美术学一班学生人数26名，女生占比例较大，来自 于不同城市地区，专业水平参次不齐。初次步入大学的他们 如何在这个人生新的阶段，新的环境树立正确的人生价值观 并找到适合自己的定位成为我反复探寻的问题。 班主任为期工作只有一年，但对于新生而言，一位值得 信任的班主任将伴随他们直到毕业，于是，树立师道尊严的 “威信”二字，我先从“信”字出发，那么首先为人师表自 然是立信之本。从军训时期初次见面，我便鼓励学生从精神 面貌上改变自我，健康的体魄是良好生活状态的基础，借助 任课期间，我与学生有了广泛接触，从专业上，以“严”的 作风促使学生意识到严厉的不是老师目的，严谨的是学生对 自我负责的态度。上课时多为学生传授理论和实践经验，首 先从学识上获得学生的信任。跨越专业领域范围，全方位引 领学生不断开发自我潜力，全面发展，做到因材施教，例如 1 33 /