课题《海上的钢铁长城》

课题：9海上钢铁长城年级五年级课程海洋教育课型新授授课人王晓凤时间教学内容义务教育教科书青岛版五年级３８页教材分析：随着《蓝色的家园——海洋教育篇》课程的深入开展，要树立师生正确的海洋观，促进人文素质

课题： 9海上钢铁长城 年级 五年级 课程 海洋教育 课型 新授 授课人 王晓凤 时 间 教学内容 义务教育教科书青岛版五年级３８页 教材分析： 随着《蓝色的家园——海洋教育篇》课程的深入 开展，要树立师生正确的海洋观，促进人文素质 的全面提升；密切联系现实世界，构筑具有生活 意义的课程内容；倡导探究式学习方式，增强学 生的创新精神和实践能力。 教学目的 1．了解中国人民海军的发展历程。2．了解海军 的五大兵种及担负的不同作战任务。 3．感受构筑海上钢铁长城的重要意义，培养学 生热爱祖国、关注国防的意识。 教学重点 初步感受我国海军的不断壮大，激发学生热爱海 难点 军的情感。 教学过程 教学预设 教学过程 一、情境导入： 教师 1、师：同学们，记得敬爱的毛主席曾经说过： 在开课伊 “一定要建设强大的海军，把一万多公里的海岸 始便播放 线建设成‘海上长城’。”在党和国家培养下，