认识东西南北教学反思

认识东西南北教学反思 　　认识东西南北是一个抽象的概念，学生需要建立空间模型，这节课上起来我还是觉得有点困难的。在第一环节，我是全面放手，让学生通过自己的已有经历来认识东南西北，学生也都能从太阳的升起