初中体育与健康《跨越式跳高》教学设计
初中体育与健康《跨越式跳高》教学设计一、 指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据,坚持以“健康第一,以人为本;快 乐体育”的指导思想,遵循初中生身心发展规律,重视学生的情感以咻验尝试、 合作探究”
初中体育与健康《跨越式跳高》教学设计