语文教师招聘考试试题及答案

XX年语文教师招聘考试试题及答案 　　1. 课堂管理包括课堂时间管理、营造和谐的课堂气象和恰当处理课堂问题行为的策略。 　　2. 使课程与教学评价工作更为有效，根据对象开展的进程，根据不同时期有不同进

XX年语文教师招聘考试试题及答案 1. 课堂管理包括课堂时间管理、营造和谐的课堂气象和恰当处 理课堂问题行为的策略。 2. 使课程与教学评价工作更为有效，根据对象开展的进程，根 据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况，评价可以分成三 类：诊断性评价、形成性评价和终结性评价。 3. 课程标准在“总目标”之下，小学按1-2 年级、3～4 年 级、5～6 年级划分为三个学段，分别提出“阶段目标”，表达语文 课程的整体性和阶段性。 4. 语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重根本技能的 训练，给学生打下扎实的语文根底。 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素 养”问题，如何理解“语文素养”的内涵? 参考答案：《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出： “语文课程应致力于学生语文素养的形成与开展。”这一理念是语 文教育教学改革深化的产物。提高学生语文素养，在今后相当长的 时间里将成为广阔语文教育工作者不懈的追求。语文素养的内涵十 分丰富，它以语文知识(字词句篇)为根底，以语文能力(识字、写 字、阅读、习作、口语交际)为核心，是语文能力和语文知识、语言 积累(文化底蕴)、情感态度、审美情趣、思维道德、思想品质、学 习方法和学习习惯的融合。这种素养不仅表现为有较强的阅读、习 作、口语交际的能力，而且也表现为有较强的综合运用能力，在生 活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。 请为下面这段话设计一份教学方案。 长城气魄雄伟。它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上，