广西中峰乡育才中学七年级语文上册 15 心声教案 语文版

心声项目设计内容备 注课时第 一 课时课 型教具教学目标知识与能力把握小说塑造的人物形象，理解文题的深刻含义过程与方法抓住小说主要情节进行复述，培养学生的概括能力。态度与情感结合生活体验，深层思考课文

心声 项目 设计内容 备注 课时 第一课时 课型 教具 知识与能力 把握小说塑造的人物形象，理解文题的深刻含义 教学目 过程与方法 抓住小说主要情节进行复述，培养学生的概括能力。 标 结合生活体验，深层思考课文触及的教育现象，领悟写 态度与情感 作意图 重点 分析心理描写，把握人物丰富的内心世界。 难点 了解小说的双线交织的艺术特色 教学手 段方法 教学过 说明或 教师活动 学生活动 程 设计意图 比一比 ： 小说知识竞赛 了解小说的有关知识，完成下列填空。 ①小说是以________为中心，通过 ________的叙述和________的描写来反 1、课前布置缩写 映________的文学体裁。 2、复习小说知识 ②小说有三个要素，即________、 小说是以刻画人物为中心， ________和________，其中主要要素是 通过完整的故事情节和具体的环 ________。 ③小说塑造人物的方法可以多种多样， 境描写来反映社会生活的一种文 但人物描写必须具有典型性。人物的直 熟悉课文 1、 学体裁。 新课导 接描写有________描写、________描写、 巩固小说 2、 小说有三个要素：人物、故 入 ________描写、________描写、 知识 事情节、环境（自然环境和社会 ________描写。 环境）。 3、导入新课 ④小说故事情节的发展通常分为四个阶 同学们，你在成长过程中有什 段，即________、________、_______ 么想对爸爸妈妈说的呢？ _和________。 1