幼儿园大班中班小班小班综合-快乐的曲线优秀教案优秀教案课时作业课时训练

小班综合 快乐的曲线小班综合:快乐的曲线   一、活动背景：小班孩子喜欢游戏，在游戏中潜移默化地渗透活动内容，他们会乐于参与，乐于尝试。针对小班幼儿的这一特点，我精心创设了游戏环境，充分让幼儿在玩玩