交通安全教学设计
交通平安教学设计 1、 使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。 2.使学生知道有关的交通法规。 3、 使学生懂得应该自觉遵守交通法规。 教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。
交通平安教学设计 1、 使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。 2.使学生知道有关的交通法规。 3、 使学生懂得应该自觉遵守交通法规。 教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。 教学难点:有关的交通法规。 教具:多媒体 师:同学们,我们每星期回家或到校都需要步行或乘车,最主 要应该注意什么? 生:交通平安 师:怎样注意交通平安呢? 师:怎么样做才是注意交通平安呢? 生:听从交通警察的指挥 师:为什么要听从他的指挥? 生:因为他是交通平安的维护者 师:每星期回家或到校都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥 来往的车辆,请上来表演一下并说出手势的作用。 生:上台表演 师:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通平 安? 生:看信号、标志、标线 师:(板书:信号、标志、标线) 师:(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标线,并说 出它们的作用? 生:信号-红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)

