尊重规则：我不能失信教育的法治意识训练教案

尊重规则：我不能失信教育的法治意识训练教案一、教案背景作为新时代的社会主义建设者，青少年应当具有尊重规则的良好素质。而尊重规则是一个人从小养成的习惯，也涉及到一个人的人格魅力、道德操守等方面。在当前社