关于小学二年级的单元教学设计

关于小学二年级的单元教学设计 　　1、本单元由一篇记叙文、记念性杂感文章《（为了忘却的记念）》、一篇寓意深刻和读后感（《读〈伊索寓言〉》）、一篇谈话体式的策论（《我们对问题的根本立场》）、一篇围绕一件