浅议高中地理教学中地图教学法的有效应用

浅议高中数学的分层次教学    “分层次教学”是实施素质教育的有效手段。它的指导思想是学生是学习的主体，必须根据学生的差异，制定不同的教学方式。教学要最大限度地开发利用学生的差异，促进全体学生的发展。