高三学习方法总结

高三学习方法总结高三学习方法（一）认清自己的目标和定位高三学生正确地自我定位非常重要，对自己整体情况的正确认知将直接影响到 整个学年的复习节奏。学生在初上高三的时候，就要对于自己的目标和定位有 一个明

高三学习方法总结 高三学习方法（一） 认清自己的目标和定位 高三学生正确地自我定位非常重要，对自己整体情况的正确认知将直接影响到整 个学年的复习节奏。学生在初上高三的时候，就要对于自己的目标和定位有一个明 确的认识。 目标： 指你究竟想考一本，二本，三本还是大专院校，想通过自主招生还是出国留学， 不同的升学途径所要做的准备是完全不用的。 定位： 高三以后，拿任何一次成绩或者学校任何一次排名来划分考生优劣的方法都是不 全面的，这是因为考生在高考的时候所面对的对手是全省（直辖市、自治区）所有 考生。而每年的高考录取工作都是依照一本、二本、三本及专科这三大块来进行的。 那么，我们不妨也依据此对学生在学习水平上进行划分。 所谓优等生，也就是成绩在一本线以上的考生。 所谓中等生，也就是成绩在二本线上、一本线下的考生。 所谓学习成绩不理想的学生，也就是成绩在专科线上、二本线下的考生。 如果你还不能对自己做出一个明确的定位，可以去请教你的老师，老师教过多届 毕业班，判断你现在的水平处于哪一个层次会更科学。 优等生如何制定学习计划 所谓优等生，也就是成绩在一本线以上的考生。这些考生的.成绩在班里应该说 是名列前茅。特别是成绩没有较大起伏的同学，更是具有一种优越感。可是，这 些优越感却是高考复习的大忌，因为考生往往会因此而漠视学习上的薄弱环节， 从而使考试中的失分点渐渐变成了“盲点”。 那么，都应该叮嘱孩子注意哪些问题呢？以下三点值得关注： 1、继续保持优势是前提。你首先要知道高三是个逆水行舟不进则退的阶段，其 他同学很有可能通过正确的复习方法，追赶上来，因此不能对以往取得的成绩过 于满足。而是要向前看，不仅要保持学科内的相对优势，更要保证相对于其他同 学总成绩上的领先优势。