《道德与法治教案》的编写与评价——基于部编版五年级上的教学实践分析

一、引言道德与法治教育作为中小学教育中不可或缺的一部分，既是学生个人品德的塑造和道德意识的培养，也是社会责任感、法制素养的培养和提高。教学设计精确、内容丰富，能够帮助学生更好地了解和理解道德与法治的知