湖北省武汉市高中历史 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 第3课 宋明理学教案1 新人教版必修3

第3课、宋明理学目标确立依据课标分析掌握理学的形成原因理解程朱理学的主要内涵考纲分析程朱理学的基本内涵教材分析本课从三个方面介绍了宋明理学。首先是魏晋至隋唐的“三教合一”，其次是程朱理学。最后介绍了陆