小学综合实践活动课程主题生成的个案研究——以南京市Y小学为例的开题报告

小学综合实践活动课程主题生成的个案研究——以南京市Y小学为例的开题报告一、研究背景小学阶段是孩子们成长的重要阶段，而综合实践活动课程（简称综实课）更是其中的重要组成部分。综实课以体验式教学为特点，能够