幼儿园大班教案:听故事排序

教案幼儿园大班教案:听故事排序一、引言1.1设计缘由:通过听故事排序的活动,培养幼儿的倾听能力、理解能力和逻辑思维能力,激发他们对故事的兴趣。1.2活动时长:约25分钟1.3活动地点:教室二、知识点

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