小学生个人年度学习情况总结

小学生个人年度学习情况总结　小学生个人年度学习情况总结 篇1　不知不觉，这个特别的20xx年已接近尾声，这一学期我时常能体验到到小学教育工作带给我的快乐以及小小的成就感，但比起上一学期，也更能体

小学生个人年度学习情况总结 小学生个人年度学习情况总结篇1 不知不觉，这个特别的20xx年已接近尾声，这一学期 我时常能体验到到小学教育工作带给我的快乐以及小小的 成就感，但比起上一学期，也更能体会到其中艰难。这一学 期我任教的年级有六年级、三年级，任教科目分别是语文和 英语。人说山中岁月容易过，世上浮华已千年。但背负着学 业压力，山中岁月也并不容易过。反思良久，现将这一学期 以来的教学工作总结如下： 初生牛犊不怕虎，去年年初我刚接触语文教学这个陌生 的领域时，想着小学的知识还是能轻松应对吧，后来只能为 自己的无知而羞愧-----在低年级的板书经常被学生指出笔顺 上的种种错误；在高年级也频频触及知识盲区，甚至有时管 不好课堂纪律、营造不出良好的课堂氛围，一切都是不容乐 观的。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期， 为了使课堂不枯燥，我尽量仔细地去钻研教材，但我深知， 语文学习不应该拘泥于教材。虽然课前我有时会在在网上收 集一些资料，并结合学生的接受能力进行扩展，但大多数时 候，精力与时间是不允许的。