2.《古诗两首》第二课时

第二课时：《六月二十七日望湖楼醉书》　　一、创设意境，理解课题　　　1老师范读《六月二十七日望湖楼醉书》，你能感受到诗歌写了什么？　　　2简介作者。　　二、渲染气氛，理解词义　　　1配乐朗读，营