苏教版小学数学六年级上册《可能性》教学设计

苏教版小学数学六年级上册《可能性》教学设计教材分析学生在第一学段，初步认识了确定性事件和不确定现象。知道在确定的事件里，事情一定发生或者不可能发生；在不确定事件里，事情有可能发生，也可能不发生。而且，