教学设计模板 单课时框架、 多课时框架

第一课时及第二课时授课班级专业选用教材授课地点教学内容课时设计理念依托国家发展的一个理念本课程进行如何设计为课堂的学生带去了那些变化课程进行如何安排教材分析出处为什么选有哪些优点学情分析对象有什么优势