小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第三单元-《的地得的故事》微课教案

《的地得的故事》微课程设计方案选题意图"的、地、得”在用法上究竟有什么不同呢？这个问题一直困扰着很 多学生，甚至一些成年人也经常混淆。设计制作这节微课程，让学生在反复观看的 过程中，清晰区分，准确运用