六年级上册《数与形》教学设计

六年级上册《数学广角—数与形》教学设计郑红教学内容：教材第107—108页数与形教学目标：1、使学生通过自主探究发现图形中隐藏着的数的规律，并会应用所发现的规律。2、使学生会利用图形来解决一些有关数的