六年级数学教学总结例文5篇

六年级数学教学总结例文5篇做过一件事, 总会有经验和教训. 为便于今后的工作, 须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中, 并上升到理论的高度来认识. 下面小编给大家分享一些关于六年级数学

六年级数学教学总结例文5篇 做过一件事,总会有经验和教训.为便于今后的工作,须对以 往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升 到理论的高度来认识.下面小编给大家分享一些关于六年级 数学教学总结,供大家参考. 六年级数学教学总结1 在平平淡淡,忙忙碌碌中度过了20____年,今年我担任小学 六年级的数学教师,经过几年的相处,感觉和孩子们距离更 近了,每个孩子都能有自己的进步,我感到无比欣慰.现把今 年的工作做以下总结： 一、爱心、耐心是我工作的前提 在教育实践中,我常遇到这样的情况：一个简单的道理,一 个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解 呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活 中又是一个空白点?究其深层次的原因,就是学生在学习中处 于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动 学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就 不能变成学生的自觉行为.如何处理好教与学这一对关系, 提高教育教学的效果,我认为建立一种师生关系、摆正教与 学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个 “爱”字. 有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它 不带任何的前提条件.热爱教育教学工作,爱班级中的每个 学生,用关爱的眼光看待学生的每种解答、每项活动.这种 爱,不仅体现在对学生学习的帮助,也包括积极的鼓励,远大 理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过