小学教师工作实习自我鉴定

小学教师工作实习自我鉴定 　　通过X年多对X级规划课题"小学数学自主、合作学习教学模式"的研究与实验潜心研究，总结一下自我鉴定意见。 　　一、课堂提问是一种最直接的师生双边活动，也是教学中使用频率最高