江苏版 五年级数学下册 蒜叶的生长 导学单

《蒜叶的生长》导学单 姓名： 第 组 第 号一、学习准备。1.种植蒜头每个小组的同学，选择一些粗壮、饱满的蒜瓣分别种植在三个盆里；种在土中的蒜瓣把尖头一头

《蒜叶的生长》导学单 姓名：第组第号 课前自学 一、学习准备。 1.种植蒜头 每个小组的同学，选择一些粗壮、饱满的蒜瓣分别种植在三个盆里；种在土中的 蒜瓣把尖头一头朝上，蒜瓣尖头可以稍微露出土壤一点。 种植完成后，要求把种在土壤中的两盆分别放在阳光下和屋子里，注意放的位置 便于观察和测量；种在水里的放在容易观察和测量的合适的地方。 2.观察记录 每位同学都有观察记录单，要求： （1）每天固定时间观察并记录根须、蒜叶的生长情况 （2）记录根须的生长：从第2天开始，测量并记录一个星期根须的生长情况；记 录蒜叶的生长：从第6天开始，每两天一次，测量放在阳光下和房间里的两盆蒜瓣长 出的最长叶片。 （3）坚持观察、认真测量、记录准确。 3.我的困惑： 课中导学 1．交流解惑。 （1）根须生长情况 ①根据观察记录单上所收集的数据，将第2~8天根须生长情况制成统计图 ②学生小组合作，完成统计图。 ③完成问题： 1