三年级有趣的生肖邮票教学设计

三年级《好玩的生肖邮票》教学设计三年级《好玩的生肖邮票》教学设计教材分析《好玩的生肖邮票》是“设计.应用”学习领域内容，是培育学生形成设 计意识和提高动手实力的一课。因此，在邮票设计的教学中，应遵循学

三年级《好玩的生肖邮票》教学设计 三年级《好玩的生肖邮票》教学设计 教材分析 《好玩的生肖邮票》是“设计.应用”学习领域内容，是培育学生形成设 计意识 和提高动手实力的一课。因此，在邮票设计的教学中，应遵循学生 认知发展规 律，激发学生美化生活的愿望，开发学生的创建潜能。 学生分析 本年级的学生正处于一种过渡阶段，须要老师在各个方面进行渗透，激起 他们对 美术的酷爱！从而爱好美术学习！ 教学目标 学问与技能：了解十二属相的相关学问以与邮票的一般常识。 过程与方法：在创作设计邮票的过程中提高学生的设计实力，培育学生的 探究精 神和创新意识。 情感看法价值观：在了解属相学问时，引导学生了解祖国独特的民族艺术,