千年梦圆今朝教学设计

《千年梦圆今朝》教学设计我的阅读教学主张：自读自悟，合作交流。这是我阅读教学的重点所在，采取学生自主学习，在探究交流的过程中注重方法的渗透，以达到自主操作阅读过程的目的。为突破重难点，采用出示课件的形