从素质教育视角审视高校公共体育课教学方法的改革

从素质教育视角审视高校公共体育课教学方法的改革论文导读：实施素质教育是培养学生全面发展、个性发展以及阜新精神和实践的重要举措。素质教育，从素质教育视角审视高校公共体育课教学方法的改革。关键词：素质教育

从素质教育视角审视高校公共体育课教学 方法的改革 论文导读：实施素质教育是培养学生全面发展、个性发展以及阜 新精神和实践的重要举措。素质教育，从素质教育视角审视高校公共 体育课教学方法的改革。关键词：素质教育，体育教学方法改革 提高民族素质是我国教育方针的根本宗旨。发表论文，素质教育。实 施素质教育是培养学生全面发展、个性发展以及阜新精神和实践的重 要举措。改革开放以来，我国政府越来越重视素质教育。而公共体育 课是我国高等学校教育的重要组成部分，是对高校学生进行素质教育 的不可缺少的重要内容。本文仅从素质教育的视角对我国高校公共体 育课教学方法及改革谈一些笔者的浅见。 一、素质教育的内涵、特征及要求 () 一素质教育的内涵 “ 素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全 体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重 [1]” 开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。 “ 对它的内涵原国家教委文件作了明确解释：素质教育是以提高民族