“那一代”、“这一代”与“新生代”——论改革开放后三代语文名师代际的承传与突破的开题报告

“那一代”、“这一代”与“新生代”——论改革开放后三代语文名师代际的承传与突破的开题报告一、研究背景和意义：改革开放以来，中国的语文教育经历了翻天覆地的变化，而语文教育的推动者和主要承担者，是一代又一