相似三角形的判定教学反思
相似三角形的判定教学反思 相似三角形的判定定理3的教学反思 九数 许国祥 我的教学宗旨是: 一般情况下,按照教材上的教学设计进行教学,以学生为主体,教师做学生的组织者、引导者、合作者,只在关键处点拨,
相似三角形的判定教学反思