一年级数学上册 第9单元《认识11 》《数数、读数（例1）》教材解析素材 苏教版

《数数、读数（例1）》教材解析教学例1时，要注意四点：（1）要让学生经历“数小棒”和“捆小棒”的过程，充分感知“10个一是1个”，告诉学生，在以后的学习中，我们通常都把10根小棒捆成1捆来表示1个十。