《去年的树》教学教案

《去年的树》教学教案 《去年的树》教学教案 　　【知识与能力】 　　学会本课4个生字，理解文章所讲的故事。 　　【过程与方法】 　　学生通过自主读文、讨论、交流等过程，感受课文情感。 　　【情感态度与