15 《掌声》导学案

15《掌声》导学案编写人：铁力市第二小学 邓凌军 【学习目的我明确】1、通过本课的学习，感受“掌声”的魅力，感受同学间纯真的友谊。懂得人和人之间需要尊重和鼓励；要主动去关爱别