《思想道德修养与法律基础》教案

《思想道德修养与法律基础》教案绪论 珍惜大学生活 开拓新得境界教学目得与教学要求:通过教学,使学生们明确“基础”课得性质与目得,认识到学习“基础”课与自己得成长成才密切相关,能否学好这门课关系到自