小学数学北师大三年级分数的认识-分一分
《分一分》教学设计杨志刚一、教学目标1. 结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。2.知道分数各部分的名称,熟练认读分数,能够写简单的分数。3.会用折纸、涂色等方式表示简单的
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