新时代幼儿教师观学科论文

新时代幼儿教师观学科论文新时代幼儿教师观学科论文　　摘要：新时代的教师在过去和现在的教育理念上总是以一种“剪不断、理还乱”的情结。情结之一是不愿放弃一种习惯，情结之二是不忍放弃已有的经验，也因此常常