王晓春作品《今天怎样当教师》读后感

王晓春作品《今天怎样当教师》读后感　王晓春作品《今天怎样当教师》读后感提要：要当好教师，要有科学的思维方式。在工作中，对待问题要多问“为什么　王晓春作品《今天怎样当教师》读后感　周日，我认真阅读

王晓春作品《今天怎样当教师》读后感 王晓春作品《今天怎样当教师》读后感提要：要当好教 “ 师，要有科学的思维方式。在工作中，对待问题要多问为 什么 王晓春作品《今天怎样当教师》读后感 周日，我认真阅读了王晓春老师的着作《今天怎样当教 100 师》，虽然书中的个教育案例都是出自中小学校园，然 而却关系到所有教育战线上的教师们对教师这个职业的理 解。今天，我们应该怎么当教师？书中一言以蔽之：光有良 好的师德是不够的，光激情燃烧是不行的，还要有科学的思 维方式，真正的专业水平。教师是一种使人类和自己都会变 得更加美好的职业。教师以其创造性的劳动去实现自己的生 命价值，并在创造性的劳动中，享受因过程本身而带来的自 身生命力焕发的欢乐。教师在为事业奉献的过程中，其生命 和才智也不断获得更新和发展。教师在为孩子操劳的过程中， 也享受着教育的快乐和幸福。那今天，我们应当怎样做一名 好教师呢？ 一、爱岗敬业无私奉献 我们一直认为：没有爱岗敬业，无私奉献的精神，就不 可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造成