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五马中学 张春玲 朗读教学研讨五马中学 张春玲 朗读教学研讨提纲 1.朗读教学是语文教师必备的基本功之一 语文教学听、说、读、写四大基本功。能声情并茂的范读课文是语文教师带领学生走进文本关键,也是教师

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